ਇਹ ਬਲੌਗ ਪੋਸਟ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਬਾਸਕਟਬਾਲ ਦੀ ਖਿੱਚ ਅਤੇ ਅਰਥ ਕਿਵੇਂ ਵਿਕਸਤ ਹੋਏ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਖੇਡ ਜੀਵਨ ਦੇ ਕਿਹੜੇ ਸਬਕ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।
ਔਨਲਾਈਨ, ਜਦੋਂ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਯੂਜ਼ਰ ਅਸਹਿਮਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ 'ਤੇ "ਡਿਸਲੈਕਸਿਕ" ਹੋਣ ਦਾ ਦੋਸ਼ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਠੋਸ ਸਮਝ ਦੀ ਘਾਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਆਮ ਗਲਤ ਧਾਰਨਾ ਇਹ ਵੀ ਹੈ ਕਿ "ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਹੋਣ" ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਘੱਟ ਬੁੱਧੀ ਹੋਣਾ। ਅਜਿਹਾ ਸਮਾਜਿਕ ਪੱਖਪਾਤ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਡੂੰਘਾ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਘੱਟ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਫਿਰ ਵੀ ਅਲਬਰਟ ਆਈਨਸਟਾਈਨ ਨੂੰ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਹੋਣ ਲਈ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਅਫਵਾਹਾਂ ਝੂਠੀਆਂ ਹਨ। ਤਾਂ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਹੈ?
ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅੱਖਰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੀ ਹੈ। ਦਿਮਾਗ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਧੁਨੀ ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਕੋਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਭਾਸ਼ਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਅੱਖਰ ਦਿਮਾਗ ਲਈ ਇੱਕ ਅਣਜਾਣ ਕੋਡ ਹਨ, ਜਿਸ ਲਈ ਇੱਕ ਡੀਕੋਡਿੰਗ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਪਿਛਲਾ ਪੜ੍ਹਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਅੱਖਰ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਅਤੇ ਇੱਕ ਹੁਨਰਮੰਦ ਪਾਠਕ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਕਰਕੇ ਵੱਖਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਹੁਨਰਮੰਦ ਪਾਠਕ ਸਟੋਰ ਕੀਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਸ਼ਬਦ ਇਕਾਈਆਂ ਵਿੱਚ ਟੈਕਸਟ ਨੂੰ ਪਛਾਣਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ੀ ਆਉਂਦੀ ਹੈ।
ਜਮਾਂਦਰੂ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਲਈ, ਪੋਸਟਰੀਅਰ ਰੀਡਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਬਜਾਏ 'ਇਨਫਿਰੀਅਰ ਫਰੰਟਲ ਗਾਇਰਸ' ਸਰਗਰਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਖੇਤਰ ਮੂੰਹ ਦੀ ਸ਼ਕਲ, ਜੀਭ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਵੋਕਲ ਕੋਰਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਕਰਕੇ ਉਚਾਰਨ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਪੋਸਟਰੀਅਰ ਰੀਡਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਫੋਨੀਮ ਨੂੰ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਵੱਖਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਨਫਿਰੀਅਰ ਫਰੰਟਲ ਗਾਇਰਸ ਫੋਨੀਮ ਨੂੰ ਵੱਖਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੇ ਪ੍ਰਤੀਕਾਂ ਵਜੋਂ ਸਮਝਦਾ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਾਲਾ ਵਿਅਕਤੀ 'ਐਪਲ' ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਫੋਨੀਮ ਦੀ ਬਜਾਏ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਪ੍ਰਤੀਕ ਵਜੋਂ ਸਮਝਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਣਜਾਣ ਜਾਂ ਗਲਤ ਸ਼ਬਦ-ਜੋੜ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਸਲ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਟੈਸਟ ਕਈ ਵਾਰ ਅਣਜਾਣ ਫੋਨੀਮ ਸੰਜੋਗਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਜਦੋਂ ਕਿ ਪ੍ਰਾਪਤ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਜਮਾਂਦਰੂ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਦੇ ਨਾਲ ਮੌਜੂਦ ਹੈ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਪ੍ਰਾਪਤ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਨੂੰ ਮੋਟੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੈਰੀਫਿਰਲ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਅਤੇ ਕੇਂਦਰੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਪੈਰੀਫਿਰਲ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਿੱਚ ਅਣਗਹਿਲੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ, ਅਸਪਸ਼ਟ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ, ਅਤੇ ਸਿੰਗਲ-ਅੱਖਰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਕੇਂਦਰੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਿੱਚ ਸਤਹੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ, ਡੂੰਘੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ, ਅਤੇ ਅਰਥਹੀਣ ਪੜ੍ਹਨਾ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।
ਪੈਰੀਫਿਰਲ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਿੱਚ, ਅਣਗਹਿਲੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਉਹਨਾਂ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੱਜੇ ਪੈਰੀਟਲ ਲੋਬ ਵਿੱਚ ਜਖਮ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਖੇਤਰ ਦੇ ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਜਾਂ ਅੰਤ ਨੂੰ ਗਲਤ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ। ਅਸਪਸ਼ਟਤਾ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਦੂਰੀ ਘੱਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ; ਜਦੋਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਰਗੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹੋ ਜਿੱਥੇ ਧੁਨੀਆਂ ਨੂੰ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਦੋ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਮਿਲਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅੱਖਰ-ਦਰ-ਅੱਖਰ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਪਹਿਲਾਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਵਿੱਚ ਅਸਮਰੱਥ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਸਪੀਡ ਰੀਡਿੰਗ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਕੇਂਦਰੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਿੱਚ, ਸਤਹੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਅਕਸਰ ਅਫੇਸੀਆ ਜਾਂ ਅਲੈਕਸੀਆ ਦੇ ਨਾਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸਤਹੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਾਲੇ ਲੋਕ ਨਿਯਮਤ ਧੁਨੀਆਤਮਕ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ ਪਰ ਅਨਿਯਮਿਤ ਧੁਨੀਆਂ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਡੂੰਘੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਖੱਬੇ-ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਗੰਭੀਰ ਨੁਕਸਾਨ ਨਾਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅਰਥ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਨਾ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਕਹਿਣ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਸਮਝ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਪੜ੍ਹਨਾ ਉਹਨਾਂ ਮਾਮਲਿਆਂ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਕੋਈ ਅੱਖਰ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦਾ ਹੈ ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ।
ਜਦੋਂ ਕਿ ਕੁਝ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਦਾ ਇਲਾਜ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰ ਫੋਨੇਮ ਪੱਧਰ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਕੇ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਸਿੱਖਣ ਦੁਆਰਾ ਦੂਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਹੋਣਾ ਘੱਟ ਬੁੱਧੀ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਦਰਅਸਲ, ਨਾਟਕਕਾਰ ਵੈਂਡੀ ਵਾਸਰਸਟਾਈਨ ਨੇ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਪੁਲਿਤਜ਼ਰ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜਿੱਤਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਥਾਮਸ ਐਡੀਸਨ ਅਤੇ ਪਾਬਲੋ ਪਿਕਾਸੋ ਨੂੰ ਵੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਸੀ। ਐਂਡੀ ਵਾਰਹੋਲ, ਲਿਓਨਾਰਡੋ ਦਾ ਵਿੰਚੀ, ਅਤੇ ਔਗਸਟ ਰੋਡਿਨ ਨੂੰ ਵੀ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਫਿਰ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀਆਂ। ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਾਲੇ ਲੋਕ ਅਕਸਰ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਅਤੇ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੇ ਵਿਲੱਖਣ ਤਰੀਕੇ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਆਮ ਆਬਾਦੀ ਨਾਲੋਂ ਵੱਖਰੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਪੈਦਾ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਕੁਝ ਇਹ ਵੀ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਔਸਤ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾਲੋਂ ਉੱਤਮ ਹਨ।
ਇਹ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਆਬਾਦੀ ਦਾ ਲਗਭਗ 10% ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 30% ਵਿੱਚ ਇਲਾਜ ਦੀ ਲੋੜ ਲਈ ਇੰਨੇ ਗੰਭੀਰ ਲੱਛਣ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਜੋ ਕਿਸੇ ਦੇ ਸੋਚਣ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਆਮ ਅਤੇ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਹੈ, ਫਿਰ ਵੀ ਇਸਦੀ ਸਮਾਜਿਕ ਸਮਝ ਅਜੇ ਵੀ ਨਾਕਾਫ਼ੀ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗਲਤ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਜਿੱਥੇ ਡਿਸਲੈਕਸੀਆ ਵਾਲੇ ਲੋਕ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਆਪਣੇ ਲੱਛਣਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰ ਸਕਣ ਅਤੇ ਢੁਕਵੀਂ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਣ।
