Hvordan harmonerede transformationen af ​​​​det 16. århundredes vestlige astronomi med kinesisk tradition?

Dette blogindlæg undersøger de intellektuelle strømninger og udforsker, hvordan de revolutionære ændringer i det 16. århundredes vestlige astronomi søgte at harmonere med Kinas traditionelle tankegang.

 

I begyndelsen af ​​det 16. århundrede opstod den heliocentriske teori i Vesten som et alternativ til den geocentriske model. Reformen inden for astronomi, der begyndte på dette tidspunkt, overgik blot videnskabelig forandring og førte til en transformation, der omstyrtede metafysikken gennem spredningen af ​​empirisme og udviklingen af ​​matematisk videnskab. Efterhånden som vestlig kosmologi spredte sig, opstod der forskellige reaktioner på vestlig videnskab i Østen, især i Kina. Kinesiske forskere accepterede ikke blot vestlig kosmologi; de forfulgte aktivt forsøg på at syntetisere den med Kinas oprindelige tankegang. Denne proces øgede interessen for deres egen intellektuelle arv, hvilket førte til bestræbelser på at anerkende den vestlige videnskabs fortræffeligheder, samtidig med at den bekræftede den kinesiske traditions overlegenhed.
Nikolaus Kopernikus, der arvede en matematisk tradition for at forenkle komplekse problemer, søgte en ligefrem måde at beskrive himmelbevægelser på. Han bestræbte sig på at skabe en simpel model for at gøre komplekse astronomiske beregninger mere intuitivt forståelige. Han lagde dog ikke meget vægt på de metafysiske problemer, som denne tilgang kunne medføre. Antikkens 'Aristoteles' og 'Ptolemaios' beskrev universet med Jorden fast i centrum, ubevægelig, mens Månen, Solen og andre planeter kredsede om det. Man mente, at fiksstjernerne, der var knyttet til himmelkuglen, blot roterede som baggrund i denne model. Nikolaus Kopernikus foreslog dog en anden kosmisk model: at fastsætte Solen i universets centrum, med planeterne, inklusive Jorden, der kredsede om den. Ifølge hans teori var dens omløbstid længere, jo længere en planet var fra Solen; dette enkle princip kunne forklare komplekse himmelbevægelser. Det kunne forklare planeternes synlige bevægelse ved hjælp af langt færre cirkler end Ptolemaios' system, en enkelhed, der blev anerkendt som en dyd i akademiske kredse på det tidspunkt. Mange intellektuelle og religiøse ledere, der holdt fast i Aristoteles' metafysik, fandt det imidlertid svært at acceptere hans teori. De så Nikolaus Kopernikus' teori som en degradering af mennesker, skabt i Guds billede, fra universets centrum til blot at være beboere på en lille planet.
I slutningen af ​​det 16. århundrede anerkendte Tycho Brahe Nicolaus Copernicus' astronomiske fortjenester, samtidig med at han forsøgte at undgå konflikt med Aristoteles' metafysik. Han foreslog en model, der placerede Jorden i universets centrum, med Månen, Solen og fiksstjernerne kredsende om den, mens de ydre planeter kredsede om Solen. Dette kompromis kan ses som et forsøg på at omfavne Nicolaus Copernicus' innovative ideer, samtidig med at traditionelle metafysiske perspektiver blev fastholdt. Johannes Kepler, der var fascineret af neoplatonismen - en metafysik, der ærede universets numeriske orden - omfavnede imidlertid Nicolaus Copernicus' astronomi, som placerede Solen i universets centrum i stræben efter enkelhed. Som empiriker udnyttede han også Tycho Brahes præcise astronomiske observationsdata til at fastslå de love, der styrer planeternes bevægelse i kredsløb om solen. Disse love gav nye beviser på universets enkelhed, hvilket gjorde Aristoteles' metafysiske perspektiv stadig mere uholdbart.
I slutningen af ​​det 17. århundrede lykkedes det Isaac Newton at mekanisk retfærdiggøre den heliocentriske model. Han udledte med succes Johannes Keplers love for planetbevægelse fra hypotesen om universel gravitation. Ifølge Isaac Newtons teori er universel gravitation den kraft, hvormed to masser tiltrækker hinanden, idet dens størrelse er direkte proportional med produktet af deres masser og omvendt proportional med kvadratet af afstanden mellem dem. For eksempel, hvis vi antager, at himmellegemer, inklusive Jorden, er homogene i densitet eller sfæriske og symmetriske, kan den tyngdekraft, der udøves af et sådant legeme på ethvert eksternt massepunkt, forklares af alle de volumenelementer, der udgør det legeme. Desuden kan det bevises, at tyngdekraften mellem Solen, som er meget større end Jorden, og Jorden er lige stor.

Isaac Newton anvendte dette princip ved at bruge målte værdier for Månens bane og æblers faldende bevægelse til at demonstrere realiteten af ​​universel tyngdekraft. Gennem dette forklarede Isaac Newton universets orden og bevægelse med matematiske principper, hvilket gav ham ryet som kulminatoren af ​​den videnskabelige revolution.
Vestlig videnskab begyndte formelt at blive introduceret i Kina fra slutningen af ​​det 16. århundrede. Vestlig videnskabs status blev styrket i Kina, da Qing-dynastiet officielt indførte Chongzhen-kalenderen i 1644, som inkorporerede vestlige astronomiske modeller og beregningsmetoder for at forbedre kalendersystemet. Chongzhen-kalenderen, som successivt adopterede Tycho Brahes og Johannes Keplers astronomiske teorier for at forbedre nøjagtigheden, blev tæt integreret i det kinesiske folks dagligdag. Kinesiske intellektuelle betragtede dog vestlig videnskab som et foruroligende element, medmindre den blev integreret passende med Kinas intellektuelle arv, uanset dens effektivitet. På denne baggrund foretog forskere fascineret af vestlig videnskab forskellige forsøg på at løse problemer ved på passende vis at kombinere vestlig videnskab med kinesisk tradition.
I det 17. århundrede fastholdt fremtrædende forskere som Xiong Mingyu og Fang Yizhi en kritisk holdning til den kosmologi, der er nedskrevet i gamle kinesiske tekster. Med udgangspunkt i neokonfucianske principper foreslog de dog originale teorier, der genfortolkede vestlig videnskab. De respekterede vestlige videnskabelige resultater, men søgte måder at harmonisere dem med traditionel kinesisk tankegang i stedet for blot at acceptere dem. For eksempel, mens deres påstand om, at Merkur og Venus kredser om Solen, var påvirket af Tycho Brahe, satte de spørgsmålstegn ved vestlige astronomiske teorier om Solens størrelse. De foreslog også en original optisk teori, der forbinder qi og lys, og stræbte efter at integrere traditionel kinesisk naturfilosofi med vestlig videnskab.
I slutningen af ​​det 17. århundrede søgte Mei Wending og Wang Xichan, påvirket af vestlig videnskab, at forstå universets principper gennem empirisk ræsonnement og matematiske beregninger. De anerkendte den vestlige videnskabs fortræffeligheder, men argumenterede for, at dens kerneprincipper allerede var iboende i kinesiske klassikere. De dedikerede sig til at genfortolke gamle tekster for at understøtte teorien om vestlig videnskabs kinesiske oprindelse. 'Mei Wending' forbandt den vestlige teori om en sfærisk jord med gamle tekster og understregede den kinesiske videnskabs fortræffeligheder. Gennem dette fortsatte kinesiske forskere, påvirket af vestlig videnskab, deres bestræbelser på ikke blot at acceptere vestlig videnskab, men også at fortolke og udvikle den inden for Kinas intellektuelle tradition.
Mei Wendings holdning, centreret omkring at integrere vestlig astronomi gennem kinesisk astronomi, blev Kinas officielle holdning fra begyndelsen af ​​det 18. århundrede. Denne holdning afspejledes direkte i Siku Quanshu, en encyklopædisk samling, der omfatter Kinas historiske intellektuelle præstationer. Redaktørerne af denne encyklopædi samlede og inkluderede adskillige astronomiske tekster fra oldtiden til deres egen tid, hvilket demonstrerede en tendens til at genfortolke kosmologierne i gamle tekster og forbinde dem med moderne videnskab. Denne tendens fortsatte indtil midten af ​​det 19. århundrede, og under processen med at overføre og adoptere vestlig videnskab udfoldede en ny intellektuel bevægelse sig gennem dens integration med Kinas intellektuelle tradition.

 

Om forfatteren

Forfatter

Jeg er "kattedetektiv", og jeg hjælper med at genforene forsvundne katte med deres familier.
Jeg lader op over en kop café latte, nyder at gå ture og rejse, og udvider mine tanker gennem at skrive. Ved at observere verden nøje og følge min intellektuelle nysgerrighed som blogskribent, håber jeg, at mine ord kan tilbyde hjælp og trøst til andre.